АЗОТ - А ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА - определение. Что такое АЗОТ - А ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Diclib.com
Словарь ChatGPT
Введите слово или словосочетание на любом языке 👆
Язык:

Перевод и анализ слов искусственным интеллектом ChatGPT

На этой странице Вы можете получить подробный анализ слова или словосочетания, произведенный с помощью лучшей на сегодняшний день технологии искусственного интеллекта:

  • как употребляется слово
  • частота употребления
  • используется оно чаще в устной или письменной речи
  • варианты перевода слова
  • примеры употребления (несколько фраз с переводом)
  • этимология

Что (кто) такое АЗОТ - А ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА - определение

Северодонецкое объединение Азот; Азот (предприятие)
Найдено результатов: 2485
Жидкий азот         
  • Заполнение криоцилиндра жидким азотом из бака
АГРЕГАТНОЕ СОСТОЯНИЕ АЗОТА
Азот жидкий
Жидкий азот — прозрачная жидкость. Является одним из четырёх агрегатных состояний азота. Жидкий азот обладает удельной плотностью 0,808 г/см³ и имеет точку кипения 77,4 K (−195,75 °C). Не взрывоопасен и не ядовит. Впервые получен Раулем Пикте.
Новомосковский химический комбинат         
  • Производственные цеха НАК «Азот»
РОССИЙСКОЕ ХИМИЧЕСКОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ
НПО «Азот»; НАК «Азот»; Новомосковская акционерная компания Азот; НАК «АЗОТ»; Бобриковский химкомбинат; Новомосковский химкомбинат; Сталиногорский химкомбинат; Новомосковская акционерная компания «Азот»; Сталиногорский химический комбинат; ОАО НАК «Азот»; АК «Азот»; Новомосковский химический комбинат; Бобриковский химический комбинат

им. Владимира Ильича Ленина, крупное предприятие химической промышленности, специализирующееся на выпуске аммиака, хлора и продуктов их переработки, продукции органического синтеза и др. химических продуктов. Расположен в Новомосковске Тульской области. Первая очередь введена в строй в конце 1933. В годы Великой Отечественной войны 1941-45 комбинат был разрушен. Довоенный уровень производства был достигнут к 1950. В последующие годы, особенно после решения Майского (1958) пленума ЦК КПСС о развитии химической промышленности, на предприятии была проведена реконструкция и значительно расширено производство. В 1958 впервые в СССР здесь из природного газа был получен аммиак и налажено производство азотных удобрений. Производство продукции на комбинате возросло по сравнению с 1934 в 1940 в 3,8 раза, в 1950 - в 4,1, в 1960 - в 11,5, в 1970 - в 56,6 раза. Награжден орденом Трудового Красного Знамени (1959).

Лит.: Новомосковский химический комбинат. (Исторический очерк), Тула, 1965.

Н. П. Сумцов.

Метрология историческая         

вспомогательная историческая дисциплина, предметом изучения которой являются применявшиеся и ещё применяемые в различных странах собственные единицы длины, площади, объёма, массы и др., системы единиц (мер), а также денежные единицы в их историческом развитии.

Задача М. и. - выяснение соотношений между единицами и их выражение в современных единицах (см., например, Английские меры), а также изучение происхождения названий единиц. М. и. необходима при изучении истории экономики и права, материальной культуры и контактов между народами, т.к. развитие систем единиц обусловлено ростом производительных сил и сопутствует расширению международных связей. С распространением метрической системы мер (См. Метрическая система мер) количество стран, использующих свои особые единицы, постепенно уменьшается, и в будущем задача М. и. сведется только к изучению вышедших из употребления единиц. Историю денежных единиц наряду с М. и. изучает Нумизматика.

Лит.: Петрушевский Ф. И., Общая метрология, ч. 1-2, СПБ, 1849; Бабенко И. П., Монеты, меры и весы всех стран и народов (в сравнении с русскими), СПБ, 1905; Черепнин Л. В., Русская метрология, М., 1944.

К. П. Широков.

Историческая метрология         
Истори́ческая метроло́гия  (от  — мера, измерительный инструмент) — вспомогательная историческая дисциплина, изучающая употреблявшиеся в прошлом меры — длины, площади, объёма, веса — в их историческом развитии. Часто единицы измерения не образовывали метрической системы, их относят к традиционным системам измерения.
Историческая география         
Истори́ческая геогра́фия — историческая дисциплина, изучающая историю через «призму» географии; также это и география какой-либо территории на определённом историческом этапе её развития. Самой сложной частью задачи исторической географии является показ экономической географии изучаемой территории — установление уровня развития производительных сил, их размещение.
Историческая география         

изучает физическую, экономическую и политическую географию прошлого той или иной страны или территории; см. География историческая.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ         
область знаний на стыке истории и географии; география какой-либо территории на определенном этапе ее развития.
География историческая         

изучает физическую, экономическую и политическую географию прошлого той или иной страны или территории. Материалы Г. и. конкретизируют данные о развитии производства в определённых районах на различных этапах развития общества. Г. и. освещает географию внутренних и внешних границ, размещение городов, деревень, крепостей и т.п. Г. и. изучает также и исторические события, т. е. пути походов, военные сражения, народные восстания, географические открытия и мореплавания, важнейшие торговые пути и т.п., уточняет географические особенности исторических событий. Разработка проблем Г. и. подчинена общим задачам исторической науки. Источниками Г. и. являются письменные и археологические памятники, сведения по топонимике, языкознанию, а также необходимые данные для реконструкции физико-географического ландшафта прошлого. Материалы Г. и. составляют основу для разработки картографии исторической (См. Картография историческая). Наиболее сложной задачей является исследование экономической географии изучаемой территории, т. е. установление уровня развития производительных сил и их размещения; анализ изменений основных элементов экономической географии в период смены общественно-экономических формаций, для получения сопоставимых картин динамики развития общества.

В дореволюционной русской и зарубежной историографии предмет Г. и. понимался как определение политических границ прошлого и местонахождения др. городов и населенных пунктов, определение мест исторических событий и описания этнических границ изучаемой территории. Это было следствием понимания Г. и. как науки, изучающей прежде всего политические события, войны и т.д.

Начало формирования Г. и. связано с Возрождением и Великими географическими открытиями (15-16 вв.). Особое значение имел атлас древнего мира, составленный фламандским географом А. Ортелием во 2-й половине 16 в. В 17-18 вв. много сделали для развития Г. и. голландский учёный Ф. Клювер, французский учёный Ж. Б. Д'Анвиль и др. Со 2-й половины 19 в. предмет Г. и. расширяется в связи с включением проблем социально-экономической географии прошлого (работы по Г. и. Великобритании Дарби и др.). В России в 18-19 вв. Г. и. занимались В. Н. Татищев, Н. И. Болтин, Н. П. Барсов. С. М. Середонин, А. А. Спицын.

Советские историки создали ряд капитальных исследований по Г. и.: М. Н. Тихомиров - "Россия в XVI столетии" (1962), А. Н. Насонов - "Русская земля и образование территории древнерусского государства" (1951), В. К. Яцунский - "Историческая география. История её возникновения и развития в XIV-XVIII вв." (1955).

Проблемами Г. и. в СССР занимается сектор Исторической географии Института истории СССР АН СССР.

Лит.: Очерки истории исторической науки в СССР, т. 1-4, М., 1955-66 (главы по истории исторической географии); Яцунский В. К., Предмет и задачи исторической географии, "Историк-марксист", 1941, № 5; его же, Историко-географические моменты в работах В. И. Ленина, в сборнике: Историческне записки, т. 27, М., 1948.

В. К. Яцунский.

Историческая школа         
СТРАНИЦА ЗНАЧЕНИЙ В ПРОЕКТЕ ВИКИМЕДИА
Немецкая историческая школа
I Истори́ческая шко́ла

направление вульгарной буржуазной политической экономии, возникшее в середине 19 в. в Германии. Оно явилось буржуазно-помещичьей реакцией на неприемлемые для господствующих классов научные положения классической буржуазной политической экономии, на усиливавшееся рабочее движение и отражавшие его интересы социалистические теории (утопический Социализм и первые шаги научного социализма). Своё название школа получила от вульгарно-исторического метода, который ее теоретики пытались ввести в политическую экономию. Основоположник И. ш. - В. Рошер, выпустивший в 1843 книгу "Краткие основы курса политической экономии с точки зрения исторического метода". Наиболее видные представители И. ш.: Б. Гильдебранд (главная ра6ота - "Политическая экономия настоящего и будущего", 1848, рус. пер. 1860), К. Книс (основная работа - "Политическая экономия с точки зрения исторического метода", 1853). К. Маркс характеризовал И. ш. как крайнюю ступень вульгаризации буржуазной политической экономии (см. К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., 2 изд., т. 26, ч. 3, с. 528). В отличие от других школ вульгарной буржуазной политической экономии, И. ш. под давлением быстрого развития капитализма и буржуазных революций на словах признавала исторический характер социально-экономических явлений. Но вместе с тем теоретики школы пытались с помощью исторического метода обосновать тезис о вечности частной собственности на средства производства и капиталистической эксплуатации. И. ш. признавала только эволюционные изменения второстепенных социально-экономических явлений и процессов и отвергала объективную неизбежность революционного ниспровержения капиталистического способа производства. Представители И. ш. игнорировали наиболее ценное достижение классической буржуазной политической экономии - идею об объективном характере экономических законов. С этих позиций они отрицали наличие общих для всех капиталистических стран объективных экономических законов и всемерно подчёркивали неповторимость путей экономического развития каждой отдельной страны, определяемых якобы различным у разных народов "духовным началом". Отрицание закономерного характера экономической жизни общества приводило И. ш. к отрицанию самой возможности общетеоретической политической экономии, основанной на абстрактном методе исследования, и подмене её так называемой национальной экономией. По этой причине К. Маркс характеризовал И. ш. как могилу политической экономии (см. там же). Вместе с тем И. ш. не могла полностью игнорировать теоретические аргументы других школ вульгарной политической экономии, направленные на защиту интересов буржуазии. Поэтому И. ш. заимствует многие положения из предшествующих и современных им течений вульгарной политической экономии. В вопросах происхождения богатства и его распределения И. ш. стояла на позициях теории трёх факторов производства французского буржуазного экономиста Ж. Б. Сея (См. Сей), отрицавшей эксплуатацию пролетариата буржуазией на том мнимом основании, что нетрудовые доходы якобы создаются не рабочими, а самими средствами производства - орудиями труда, землёй и т. п. - как таковыми. И. ш. отстаивала концепцию субъективной ценности, считающую источником стоимости товаров их полезность, а не труд наёмных рабочих, затраченный на их изготовление. Прибыль представители И. ш. рассматривали в качестве особой формы заработной платы, получаемой предпринимателями за управление производством. В действительности прибыль есть результат безвозмездного присвоения капиталистами созданной рабочими прибавочной стоимости. Поэтому ее получают и те капиталисты, которые не участвуют в управлении своими предприятиями, поскольку эта функция перекладывается ими целиком на плечи наемных управляющих. Ссудный процент представляющий собой, как и капиталистическая прибыль, особую форму прибавочной стоимости, т. е. неоплаченного труда наёмных рабочих, представители И. ш. изображали как компенсацию капиталиста за "воздержание от потребления".

К 70-80 гг 19 в. И. ш. вытесняется субъективно-психологической, социально-правовой и др. школами вульгарной буржуазной политической экономии, обладающими более эффективными, с точки зрения буржуазной апологетики, идеологическими средствами. Ряд идей И. ш. используется и в современной буржуазной политической экономии.

Лит.: Маркс К., Капитал, т. 1, Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 23, с. 102, 217, 229-30, 240, 273-74, 335, 377, 628; Капитал, т. 2, там же, т. 24, с. 132-33; Капитал, т. 3, там же, т. 25, с. 245, 356, 392; его же, Теории прибавочной стоимости (IV том "Капитала"), там же, т. 26, ч. 3, с. 527-29 ,его же, [Письмо] Ф. Лассалю, 16 июня 1862 г., там же, т. 30; Энгельс Ф., [Письмо] Даниельсону, 15 октября 1888 г., там же, т. 37; Блюмин И. Г., Историческая школа в политической экономии, "Проблемы экономики", 1940, № 10, с. 129-45.

В. С. Афанасьев.

II Истори́ческая шко́ла

в фольклористике, одно из наиболее влиятельных направлений русской фольклористики конца 19 - начала 20 вв. В отличие от мифологической школы (См. Мифологическая школа) и теории заимствования, И. ш. стремилась объяснить русский фольклор, опираясь на русскую историю, выяснить, где и когда сложилось то или иное устнопоэтическое произведение, какие исторические события лежали в его основе. Сторонники И. ш. (В. Ф. Миллер, А. В. Марков, С. К. Шамбинаго, Б. М. и Ю. М. Соколовы и др.) обследовали памятники древнерусской письменности, извлекли многочисленные параллели к былинам (См. Былины) и историческим песням (См. Исторические песни), создали историческую географию русского эпоса. Они осуществили ряд экспедиций, издали ценные сборники и своды (сборники А. Д. Григорьева, А. В. Маркова, Н. Е. Ончукова, Н. С. Тихонравова и В. Ф. Миллера, В. Ф. Миллера и Е. Н. Елеонской, своды исторических песен В. Ф. Миллера и лирических песен А. И. Соболевского и др.).

В былинах и исторических песнях сторонники И. ш. видели фрагменты своеобразной устной летописи; они стремились доказать, что былины возникли в княжеско-дружинном кругу. Несовпадения исторических событий и содержания произведений объяснялись порчей текста в крестьянской среде. Поэтическое содержание эпоса И. ш. фактически не исследовалось. И. ш. пользовалась некоторое время международным авторитетом и оказала влияние на деятельность учёных ряда стран. При всех методологических недостатках И. ш. внесла заметный вклад в науку о фольклоре, собрав и систематизировав огромный материал.

Лит.: Миллер В. Ф., Очерки русской народной словесности, т. 1-3, М., 1897 - 1924; Азадовский М. К., История русской фольклористики, т. 2,. М., 1963.

К. В. Чистов.

Историческая школа         
СТРАНИЦА ЗНАЧЕНИЙ В ПРОЕКТЕ ВИКИМЕДИА
Немецкая историческая школа
Историческая школа — названия ряда направлений в различных науках, рассматривающих предмет науки в историческом аспекте.

Википедия

Азот (Северодонецк)

ЧАО «Северодоне́цкое объедине́ние Азо́т» (укр. ПрАТ «Сєвєродонецьке об’єднання Азот») — советское и украинское предприятие химической промышленности в городе Северодонецке. Входит в состав химического холдинга «Ostchem Holding». Основным направлением работы предприятия является производство минеральных азотных удобрений.

Что такое Жидкий азот - определение